在科技飞速发展的今天，人工智能正快速融入教育领域，为教学带来新的变革与机遇。北京汇贤学校紧跟时代步伐，积极开展人工智能教学相关的学习与培训活动，致力于提升教师的教学能力，为学生提供更优质的教育。

学校小初高三个学部进行课例展示188节、教研组开展教研活动360次；组织学生活动57次、开设了49个兴趣课程；平均每学期每位班主任找学生谈心谈话76次、平均每学期家校沟通52次，数据背后，是浓厚的教研氛围，是优质的服务保障，更是汇贤教育的温度所在。

开学第一周，汇贤校园里洋溢着生机勃勃的气息，新学期的一切美好，归根结底源于“关系”的温暖延续。学校小、初、高各学部井然有序地展开教学，师生们迅速进入状态，节奏紧凑而高效。熟悉的课堂里，专注的眼神、积极的互动，让这个春季学期格外得有力量。

精品班立足以学生心性为核心的教育教学，有国学教学经验和教育情怀的高素质班主任任教，通过学科知识、课外拓展、班级德育管理、校园境教文化让孩子既有文化知识的智商培养，又有共情心理的情商培养，培养具有民族文化自信的先锋模范少年和青年，以国学学习力为根基融会贯通，古为今用，西为中用，打造文化底蕴深厚、学科知识扎实、学业成绩优异，认知完整、德才兼备、创新能力突出，具有综合素养的青少年。

双语班在汇贤教育理念不变的前提下,采用中外教双师授课，课程依托剑桥原版Kid’s Box系列教材，重视英语口语及阅读能力的培养，课外参与丰富的英语学习与实践活动；发挥国学特色优势，注重中西文化融合，关注学生心性成长和道德培养；开设手工、戏剧等多元特色课程，满足学生的个性需求，小班制授课，让学生在双语教学的多元文化体验中开拓国际视野。