北京汇贤学校小学部科学实验班
摘要:在信息科技高速发展的AI时代,教育必须与时俱进,为系统培养学生的科学素养和科学思维,为学生未来发展赋能,汇贤学校积极应对时代挑战,在2025年级设立“科学实验班”,采用九年贯通式与跨学科项目式教学法培养学生,注重知识与实践结合,为学生全面发展提供有力支持。...
科学实验班
01课程背景
在信息科技高速发展的AI时代,教育必须与时俱进,为系统培养学生的科学素养和科学思维,为学生未来发展赋能,汇贤学校积极应对时代挑战,在2025年级设立“科学实验班”,采用九年贯通式与跨学科项目式教学法培养学生,注重知识与实践结合,为学生全面发展提供有力支持。
02课程设置
(一)汇贤教育理念的坚守
始终坚守“以学生为中心”的教育理念,致力于培养学生的综合素质和创新能力。
(二)常规课程与特色课程
除常规课程外,还增设了大单元数学、双碳、机械三门校本特色课程。
(三)选定教学领域
依据国家4个面向的6大领域,将地球与环境、机械与电子、人文与社会三个领域作为教学切入点。
(四)课程推进规划
为了让学生全面发展,制定了详细的课程推进计划,确保各领域课程能够有序进行。
03课程目标
1-3年级
激发科学兴趣,培养积极学习习惯和情感,为科学学习打下坚实基础。
4-6年级
传授科学思维与方法,提升解决问题能力,引导学生深入理解科学知识。
7-9年级
助力学生科学学习领域定向,培养高阶思维,对接强基计划,为未来科技发展储备人才。
04课程特色
一、设立档案,提前规划
学生入学即建立个人档案,撰写简历,为未来升学和职业发展积累宝贵素材,提前应对北京可能推出的综合评价政策。
二、参与项目,双提升
设计竞赛计划与人才培养链,参与昌平区“菁才计划”竞赛项目,实现学生学科成绩与综合能力双提升。
三、联合培养,储备人才
联合驻昌高校和国企,构建人才培养路径,积极关注高校少年班,为国家科技发展储备人才。
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汇贤高中部基于学校办学以来取得的国学与体制教育结合的成果,以传统文化“内圣外王”为办学纲领,以开启学生生命觉醒为教育内核,以道德教育为基础,以国家课程为教学主体,甄选并运用教育界实用且符合考试规律的八大学习方法,聘请国内优质教师团队,选拔高素质生源,通过特色课程、优质师资、小班化教学及多元化升学路径,精益求精地打造高品质教育。
北京汇贤学校初中部通过国学特色课程、小班制教学、多样化活动、分层教学模式及优质师资,兼顾学科成绩提升与个性化发展需求,实现了学术成绩与人文素养的双重提升,注重传统文化与现代教育的融合,为学生的全面发展提供独特的教育环境,高素养的德育教育、师德氛围和丰富的校园活动,为学生们提供高效安全、健康快乐的成长空间。
北京汇贤学校创办于2017年,是一所经北京市教委批准成立的十二年一贯全日制民办学校,涵盖小学、初中和高中,学生学籍为昌平区学籍,被评为先进党支部和AAAA级社会组织,小学部位于昌平区沙河高教园区展思门路17号院。
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